非全日制emba含金量(非全日制mba含金量)



EMBA（高级管理人员工商管理硕士）是针对在职的高级管理人员开设的全日制研究生课程，而非全日制EMBA也称为周末EMBA或线上EMBA，是指工作日上班时间无法腾出来学习，因此选择周末或线上形式上课的EMBA项目。相比于全日制EMBA，非全日制EMBA有更高的弹性，适合在职人士。但是问题来了，非全日制EMBA的含金量如何？是否值得一读？本文将从专业角度，为您深入解析非全日制EMBA的价值。

1、学习实践

非全日制EMBA课程强调学习与实践相结合。毕业生在就读期间，需要参加各类企业参观、学术研究、实践调研、实习和商业参访等活动。听说式和口胡式的培训过程，与实地参观、学习、研究实践形成的深刻印象相比显然差得远。因此，非全日制EMBA对培养学员的实践能力是有一定效果的。

然而非全日制EMBA的学习形式大多为周末班或网课班，实践体验无法和全日制EMBA相比。毕竟更多的课堂时间和机会是留给全日制EMBA学员的。

2、师资力量

一个好的师资队伍是非全日制EMBA的重要保障之一。优秀的教授和企业从业者在非全日制EMBA的教学中，承担了传授知识、引导思考、提供实践方法和职业发展指导等重要角色，使学员的学术水平得到提升，职业发展得到辅导。

非全日制EMBA的师资力量易于凝聚，因为它们通常可以排除各种课外方面的干扰，更集中在赚取钱和教学上。而全日制EMBA的教授通常也需要做研究，管理机构的管理和参与学校的社区服务项目，导致时间和注意力分散。

3、校友资源

非全日制EMBA的毕业生在职业生涯中可能会受益于自己的校友网络。校友组织和联谊会推动毕业生与其他EMBA领导、企业家和教授的对话、合作和共创，也为课程内容及探讨方式的大部分改进提供了来源。非全日制EMBA实际上鼓励学员互帮互助、相互补充、共同发展。

但是，总体说来，非全日制EMBA的校友网络要比全日制EMBA的校友网络差一些。在非全日制EMBA的课程中，学员们的交流和合作机会有限。而全日制EMBA则更好地建立了社区特性，更广泛地联系了企业和教授运营的全球EMBA项目。

4、课程安排

非全日制EMBA的课程规划和安排更具有弹性，更贴近课程目标的实现。毕业生可以通过选择课程方向或转换专业取得不同的资质，以达到特定的职业发展目标。除此之外，非全日制EMBA还在时间、地点和学习方式上更具有便携性。工作日上班的学员，可以快速地在周末以及晚上完成EMBA的课业。

但是，安排紧密、紧张的全日制EMBA课程，如果有足够阅读和论文写作的时间，学员将有更多的间隔去学习和思考，可能会实质性地改进课程质量。另外，全日制EMBA的课程安排会比非全日制EMBA有更好的整合性，更能善用机会，相互补充。

5、学费成本

选一所非全日制EMBA，对于已经拥有多年工作经验的高级管理人士来说，非全日制EMBA应该是竞争力和可持续性的考虑。企业通常为员工提供全日制EMBA资助的辅导，以促进企业的发展，但是像非全日制EMBA这类的学习方式，学员都是自费的。费用虽然低于全日制EMBA，但仍然较高。是否具有性价比，需要结合自身的经济条件和未来职业方向进行权衡。

总结：综合上述方面，非全日制EMBA对于在职人士来说是一种不错的选择。如果您在经济上还承担了负担，选择非全日制EMBA将会更加有竞争力，而且它的基础教育和实践教育都是非常好的选择。然而，与全日制EMBA相比，非全日制EMBA的实践和交流机会少了一些。如果您想更好地建立社区和联谊，以及和教授、企业家等进行深入交流，还是选择全日制EMBA为好。在选择的时候一定要根据自身条件，选择最适合自己的方式。

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