中外合作韩国世翰大学教育行政学硕士



中外合作——韩国世翰大学教育行政学硕士

1、合作交流

世翰大学作为韩国知名私立大学，近年来与我国多所高校建立了合作交流的关系。其中，世翰大学的教育行政学硕士项目备受关注。该项目旨在为广大教育工作者提供全球视野、开拓思路的教育行政学硕士课程，使学生深入了解韩国及亚太地区在教育领域的最新趋势和政策，并培养具备国际视野的高水平教育行政人才。

本项目由韩国传统教育实践与理论结合，注重实践和创新，并借助国内外教授的教学力量。经过多年的探索和实践，本项目逐渐成为国内外教育行政学硕士教育的品牌项目之一。

2、课程设置

本项目课程设置着眼于传授最新全球教育行政学领域的知识，培养学生在教育行政领域的创新意识和实践能力。其中，重点设置了教育行政制度、教育法律、教育组织与管理、课程设计与评估等8个模块，具体课程设置包括教育行政基础、教育法律概论、教育经济学、课程评价与改革、校园暴力、职业指导与辅导技术、教育科技、学校领导理论与实践等。

在这些课程中，学生可以领会到当前世界各国在基础教育和高等教育领域的最新政策和实践，同时可以掌握最全面的教育行政与教学管理制度知识，让学生在职业生涯中取得成功。

3、培养目标

本项目培养的教育行政人才，应具有以下特性与能力：

1.深化了解教育行政学领域的知识，既有教育政策、行政法律、组织与管理、计划与开发等理论；

2.了解教育领域内各科学科的现状，掌握课程、教学、评估等教育行政基础知识；

3.培训自身教管方面的能力，有机体会制定教育行政计划、策略、深入思考教育工作中遇到的种种问题并研提有效的解决方案；

4.具有较高的学科研究与科学创新能力，在教学领域内追求卓越，并热心参与学术、教育、行业等领域的社会服务；

5.超群的国际视野与学科交流能力。

总结

世翰大学教育行政学硕士项目，是中外合作办学的典范之一。该项目在教育行政领域的知识及实践方面具有世界前沿、开拓性强的特点，该项目培养的教育行政人才不仅可以在教育领域内大展拳脚，而且也会在日益扩大的教育产业中占据一席之地。

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